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청소년 에이즈예방교육

청소년 에이즈예방교육에 대한 글입니다. 청소년에이즈또래강사[1]

Ⅰ. 프로그램의 개요

1. 에이즈정의

2. 프로그램 명 및 목적·목표

1) 프로그램

2) 목적

3) 목표

(1)하위목표

3. 프로그램 클라이언트 대상과 수

Ⅱ. 필요성

Ⅲ. 기대효과

Ⅳ. 프로그램의 이론적 배경

1. 서론

2. 연구방법 및 조사대상

Ⅴ.프로그램 세부내용

1. 내가 알고 있는 에이즈란?

2. 에이즈란 무엇인가?

3. 에이즈와 함께 하는 세상

4. 또래들과 함께 안전한

성 실천에 대한 가치, 규범 세워보기

5. 에이즈 예방 홍보자로서 역할

청소년들이 새롭게 고위험집단으로 부각되면서 감염에 취약한 상황에 처해있기는 하지만, 다른 한편으로 이들은 아직 성적 행동과 사고를 만들어 가는 단계에 있는 존재이기 때문에 예방교육을 통해 성인들보다 ‘안전한 실천력’을 획득할 수 있는 가능성이 높다는 점에서 에이즈 확산 저지에 큰 힘을 발휘할 수 있는 집단이기도 하다. 청소년 대상 에이즈 예방교육의 중요성과 기대 효과를 이런 점에서 찾을 수 있을 것이다. 이들은 지금보다 훨씬 더 많은 숫자의 감염인과 함께 살아갈 미래를 위해서 스스로 감염 위험에서 벗어나고, 감염인과 함께 더불어 살아갈 수 있으며, 만약의 경우 스스로가 감염인이 된 상태에서도 잘 살아갈 수 있도록 한다. 성지식 및 에이즈 지식을 청소년들의 눈높이에 맞게 재구성하여 제공하므로서 건강한 성문화, 성인식을 고양시킬 수 있고, 감염인에 대한 편견과 차별을 극복하고 후원 · 지지의 정서를 함양할 수 있다. 또래 강사 양성은 비슷한 연령대의 유사한 생활경험 및 가치관을 공유하는 청소년들의 상호 지지체계 구축를 돕는다.

Ⅳ. 프로그램의 이론적배경

1. 서론

에이즈가 1981년 처음으로 미국에서 인지된 이래 1998년말 기준으로 HIV감염자가 3천3백여만명에 달하며, 그 중에서 15세 미만 어린이가 백2 0여만명이나 된다. 또 AIDS사망자수는 전체 2백 50만여명 중에서 어린이가 50여만명을 차지한다. 매일 7천명의 새로운 청소년이 에이즈에 감염되고 있으며 더욱 많은 청소년들이 에이즈 감염의 위험에 노출되어 있다. 때문에 청소년들에 대한 에이즈 대책은 매우 시급하고 중요한 문제이다.

청소년들이 에이즈에 대하여 어떻게 인식하고 있으며, 그들이 에이즈에 대한 지식과 태도가 어떠한지를 파악하기 위하여 중, 고등학교의 학생들을 대상으로 설문조사를 실시하였다.

<대한 에이즈예방협회는 2004년 10월 25일 우리나라 에이즈 감염이 벌써 3000명이 넘었다고 밝혔다.>

[문서정보]

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파일종류 : HWP 파일

자료제목 : 청소년 에이즈예방교육

파일이름 : 청소년 에이즈예방교육.hwp

키워드 : 청소년,에이즈예방교육

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