지방교육자치제 개요와 찬반 논의 레폿 IA
- ientifi7626
- 2020년 12월 18일
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지방교육자치제 개요와 찬반 논의 레폿
지방교육자치제 개요와 찬반 논의
지방교육자치제에 대한 일반적인 내용과 지방교육 자치제 찬반 논의에 대해서 찬성의견과 반대의견을 조사하여 정리한 레포트입니다. 리포트에 본 자료가 여러모로 도움이 되시리라 생각하며, 다들 좋은 점수 받으시길 바랍니다.
Ⅰ. 지방교육자치제 개념 및 실정
1. 지방교육자치제의 개념
2. 지방자치제의 유형
3. 지방자치단체와 지방교육자치단체의 구조
4. 지방교육자치제에 관한 법률과 의의
5. 지방교육자치의 실정
Ⅱ. 지방교육자치제에 관한 논의
1. 기본 입장
1) 찬성측(분리 운영)의 기본 입장
2) 반대측(통합 일원화)의 기본 입장
2. 논의의 쟁점과 그에 따른 입장표명
1) 재정 문제
2) 책임과 권한 문제
3) 교육감 선출을 둘러싼 논의
Ⅲ. 마무리
또한 지방자치단체와 지방교육자치단체가 표면적으로 볼 때에는 분리된 것처럼 보이지만 실상은 그렇지가 않아서 그 책임과 권한의 문제가 심각한 실정이기도 하다. 그리고 지방교육자치제의 핵심이라 할 수 있는 교육감과 교육위원의 선출과 임명의 문제도 끊임없는 논의의 대상이 되고 있다는 점에서 지방교육자치제는 그 존립 자체의 필요성에서부터 논의의 대상이 되어야 할 것으로 보인다.
Ⅱ. 지방교육자치제에 관한 논의
지방교육자치제도를 둘러싼 찬반논의는 지방교육자치제가 지방자치제와 독립적으로 운영되어야 하는가, 통합된 일원화 체제로 운영되어야 할 것인가에 관한 찬반논의가 중심이 된다고 할 수 있다. 그렇다면 이를 중심으로 지방자치제도에 대한 찬반의 입장을 각각 살펴보기로 한다.
1. 기본 입장
1) 찬성측(분리 운영)의 기본 입장
우리나라 지방교육 자치에 관한 법률 제 1조에 의하면 「교육의 자주성 및 전문성과 지방교육의 특수성을 살리기 위하여 지방자치단체의 교육, 과학, 기술, 체육 기타 학예에 관한 사무를 관장하는 기관의 설치와 그 조직 및 운영 등에 관한 사항을 규정함으로써 지방교육의 발전에 이바지함을 목적으로 한다.」고 하여 일반 지방자치와 이원화된 지방교육자치단체의 설치를 규정하고 있다.
교육자치란 지방자치의 주요요소인 지방분권적 속성과 교육의 특수성에서 비롯되는 요소를 지니고 있다. 이러한 두 가지 관점에서 교육자치의 존립 이유와 근본 취지를 찾을 수 있을 것이다.
교육의 특수성이란 관점에서 교육행정이 일반 행정으로부터 분리, 독립되어야 한다고 본다. 이러한 이유는...
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자료제목 : 지방교육자치제 개요와 찬반 논의
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